Tientallen leerlingen hebben in die tijd hun weg gevonden naar deze plek, waar zij komen om hun studieresultaten te verbeteren. Vanwege de groei werd de oorspronkelijke ruimte aan de krappe kant. “Als je daar met drie leerlingen tegelijk zat, voelde dat wel vol”, vertelt Auke de Jong, de studiebegeleider. “Daarom is sinds eind vorig jaar een nieuwe ruimte in gebruik genomen.
Deze is 30 procent groter, en beter in te delen. Zelfs met vijf leerlingen heeft iedereen nu genoeg ruimte”. Niet dat het altijd zo vol zit, Auke de Jong hecht erg aan een persoonlijke benadering.
Bij binnenkomst krijgt iedereen een kop thee en een koek. “Zoals ik altijd zeg: de hersenen verbruiken veel energie, dan moet je op tijd brandstof.” lacht Auke.
De atmosfeer is ontspannen, maar er wordt wél gewerkt. “Ik wil niet dat hier komen als een straf gezien wordt, maar dat mensen ervaren dat ze hier goed kunnen werken en ook deskundig worden bijgestaan” licht Auke toe. Van origine is hij psycholoog, later haalde hij ook zijn bevoegdheid als wiskunde docent. “Uiteraard help ik graag bij Wiskunde, een prachtig vak!” grijnst hij. Maar juist de afwisseling in de stof, van Biologie tot maatschappijleer, van frans tot scheikunde, maakt dit werk zo boeiend voor hem. En het mooiste is als een leerling aangeeft het nu eindelijk te snappen.
__medium.jpg)